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Accompagner à distance

L’apprentissage à distance, qu’il soit synchrone ou asynchrone, offre de nombreuses opportunités, mais peut aussi présenter certains défis. Cette affirmation est particulièrement vraie pour les étudiant.es qui s’engagent pour la première fois dans une formation en ligne. C’est pourquoi il est vital de mettre en place des structures permettant d’accompagner les apprenant.es tout au long de leur parcours au Cégep.

Consultez les 7 clés de l’accompagnement en formation à distance (FAD) pour bonifier vos stratégies pédagogiques ou visionnez l’activité offerte par le SPRER sur le thème du soutien aux étudiant.es en formation à distance.  

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